通过购买服务等方式
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  近日,国务院关于深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提出26条建议,其中包括“开齐开足体育课,将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目,开展好学校特色体育项目,大力发展校园足球,让每位学生掌握1至2项运动技能”。

  关于“坚持‘五育’并举,全面发展素质教育”,国务院提到德育、体育、智育、美育和劳动教育,其中出现了以下内容:

  坚持健康第一,实施学校体育固本行动。严格执行学生体质健康合格标准,健全国家监测制度。除体育免修学生外,未达体质健康合格标准的,不得发放毕业证书。

  开齐开足体育课,将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。科学安排体育课运动负荷,开展好学校特色体育项目,大力发展校园足球,让每位学生掌握1至2项运动技能。

  广泛开展校园普及性体育运动,定期举办会或体育节。鼓励地方向学生免费或优惠开放公共运动场所。通过购买服务等方式,鼓励体育社会组织为学生提供高质量体育服务。精准实施农村义务教育学生营养改善计划。健全学生视力健康综合干预体系,保障学生充足睡眠时间。返回搜狐,查看更多

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